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    Section 14 Lesson 2

    “Un día de Daniel”

    Text

    El día favorito de Daniel es viernes. El viernes Daniel está muy activo y hace muchas cosas. A las siete en punto suena el despertador y Daniel se despierta. No se levanta en seguida, tiene mucho sueño y quiere dormir un poco más. Cuando el despertador suena por tercera vez, abre los ojos, pone música y va al cuarto de baño. En el cuarto de baño se lava los dientes, se ducha y se afeita.

    Para desayunar toma un café con leche y una tortilla de patatas con tostadas. Después de desayunar se prepara para salir de casa. Se viste y se peina ante el espejo. Se pone los pantalones claros y su camisa favorita. A las ocho sale de casa, coge el coche y va a la clase de tenis. Desde las ocho y media hasta las diez juega al tenis y luego va a la piscina. A las once y media empieza su clase de turismo en la Escuela de Negocios que dura hasta la una. Después de la clase Daniel va a comer al restaurante que está cerca de la playa. Cuando termina de comer va a la playa donde se echa una siesta en una hamaca bajo una sombrilla.

    A las cuatro de la tarde Daniel tiene una clase de navegación en el yate de su papá. Su sueño es tener la licencia y algún día hacer un viaje alrededor del mundo. Más tarde cuando el yate está en el puerto y toda la gente termina de trabajar, Daniel y sus amigos van de tapas. Daniel se alegra de ver a sus amigos porque siempre pasan el tiempo muy bien juntos. Hablan mucho, se ríen y a veces bailan.

    Vuelve a casa a las dos o a las tres de la mañana cansado y alegre. Cuando llega a casa se acuesta y se duerme rápidamente. Este día Daniel se siente muy feliz.

    Palabras nuevas
    New words

    sonar — to sound, to ring

    pasar — to spend

    el despertador — the alarm clock

    enseguida — immediately, right away

    tener sueño – to be sleepy

    un poco más — a little more

    por tercera vez — for the third time

    poner música — to turn music on

    una tortilla – tortilla (Spanish typical breakfast, a pie made of potatoes and eggs)

    una tostada — a toast

    después de + infinitive — after doing something

    ante — before

    claro — light, clear

    coger — to catch, to take

    desde… hasta… — from … till…

    luego — then

    una piscina — a swimming pool

    negocio — business

    durar — to last

    echarse una siesta — to nap after lunch

    una hamaca — hammock

    bajo — under

    una sombrilla — umbrella (on a beach)

    navegación — navigation

    un yate — a yacht

    un sueño — a dream

    una licencia — a licence

    algún día — some day

    alrededor del mundo — around the world

    más tarde — later

    un puerto — a port

    toda la gente — all the people

    ir de tapas — to go for tapas, to go to tapas bars

    alegrarse de — to be happy to

    juntos — together

    reírse — to laugh

    rápidamente — rapidly

    Ejercicios
    Exercises

    Ejercicio 1

    Answer the questions according to the story

    1. ¿A qué hora se despierta Daniel? — …

    2. ¿Qué hace Daniel cuando el despertador suena por tercera vez? — …

    3. ¿Qué hace después de desayunar? — …

    4. ¿Cómo pasa Daniel la mañana? — …

    5. ¿Hasta qué hora estudia en la Escuela de Negocios? — …

    6. ¿Dónde se echa una siesta? — …

    7. ¿Cuál es el sueño de Daniel? — …

    8. ¿Cuándo va de tapas y con quién? — …

    9. ¿Qué hacen ellos por la noche? — …

    10. ¿A qué hora vuelve Daniel a casa? — …

    Ejercicio 2

    Build 10 questions of your own

    Ejercicio 3

    Find all reflexive verbs in the text and say which ones are irregular

    Ejercicio 4

    Translate from Spanish

    1. Suena el teléfono, pero Natalia no responde

    2. Estoy en Valencia por primera vez

    3. No me pongo la camisa verde nunca

    4. Las tiendas abren desde las nueve de la mañana hasta las diez de la noche

    5. No todos los españoles se echan la siesta

    6. Cuando llego a casa pongo la tele enseguida

    7. Para ir a la oficina Manuel coge el autobús 40

    8. La clase dura dos horas

    9. Algún día mis amigos y yo vamos a Italia

    10. ¿Cómo te sientes?

    Ejercicio 5

    Find Spanish words with similar meaning

    luego — …

    querer dormir — …

    enseguida — …

    Find Spanish words with the opposite meaning

    empezar — …

    hasta — …

    despertarse — …

    acostarse — …

    después — …

    Ejercicio 6

    Translate into Spanish

    1. I wake up when the alarm clock rings

    2. We eat fruit for breakfast

    3. I work from eight to five

    4. They nap after lunch

    5. I’m always happy to see my friends

    6. How do you spend your weekend?

    7. I put on a jacket and go out

    8. What time do you go to sleep?

    9. Do you fall asleep immediately?

    10. All the people finish work at six in the evening

    Ejercicio 7

    Learn and retell the text

    Ejercicio 8

    Tell about how you spend your favourite day

    Reflexive verbs
    Use of reflexive verbs

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